母语造句


1.因为爸爸张丹峰的广东话并不是他的母语,所以难免不太标准,再加上带彤彤的阿姨广东话发音也不标准,让洪欣不禁担心起女儿的语言问题。

2.同时,还举办了蒙古语、达斡尔语、鄂温克语、鄂伦春语母语诗歌朗诵、歌曲演唱和蒙古文精品图书展览等活动。

3.他建议,“媒体要有这种文化自觉,多宣传、强化中文母语的保护和传扬意识,让‘言之无文,行而不远’成为媒体,甚至全社会的共识,”。

4.会上,有记者针对目前中国人英语热现象提出质疑,对此,国家语委官员指出,母语需重视,但并不需要把母语和外语对立起来。

5.我个人认为,天下文章一分为二,一是实用文,一是艺术文,母语教育就是用实用文学习母语规范,用艺术文学习母语艺术。

6.百年来努力,中华民族刚刚赢得转寰空间后,中国人对自己的母语,才有了从容审视的机会。

7.此外,还举办了用蒙古语、达斡尔语、鄂温克语、鄂伦春语母语诗歌朗诵、歌曲演唱、蒙古文精品图书展览等活动。

8.两种语言塞音VOT分布的差异,使得以汉语为母语的英语学习者在生成英语浊塞音时表现出中介语的特点。

9.究竟,英语句中的轻与扬音,在母语者,他是根据啥来定出它们的摆放位置?

10.他还表示,非英语母语学生通常使用太多的感性词汇并且在突出主题前描写太多的细节。

11.全世界几乎超过四亿人以英文为他们的母语。

12.只有拿外语和母语相比较,才能够更深刻地理解和更好地掌握外语本文主要通过英汉对比突破英语语音中的发音难点。

13.便条上用他的母语绍纳语写着“记得领导人。”。

14.华族各籍贯各有其"母语",人多口杂,若没有一个共同的语言,各说各话,当然是不行的。

15.译者翻译时应当是将外语翻译为母语。

16.为母语非英语的人士量身定做的专业多媒体实境课程.

17.这样的语言系统使得掌握读写,以及让母语非中文的人学习普通话变得非常困难。于是人们创制了几个不同的注音系统。

18.钦族语言包括18余种不同的母语.

19.我。母语。照相机。时间。影子。远行。不停远行。无比自由。无比孤立。昂放 

20.内容活泼生动,形式丰富多样,适用于少儿初学者,应用于全球不同母语者。

21.总起来说,母语为英语的人超过37.5亿。

22.李昕:肖先生,你是位很有经验的非母语英语课程教师,请问你在中国待了多久了?

23.威尔姆克的研究小组称,他们的研究剖明,母语对宝宝的影起头得“极早”,并证明了婴儿的啼哭是专门和母亲举办交换的最初的考试测验。

24.威尔姆克的研究小组称,他们的研究表明,母语对宝宝的影开始得“极早”,并证实了婴儿的啼哭是专门和母亲进行交流的最初的尝试。

25.尽管在美国拼字游戏很盛行,但据调查显示:大西洋两岸母语为英语的人中美国成年人对易错词的拼错率最高。

26.对于那些英语不是母语的学生来说读英文原著也许会有困难,所以很多修订版就很需要了。

27.由于热衷于向美国的学龄少年提供汉语课程,甚至某些美国学术团体中以汉语为母语的人士已流失殆尽。

28.理解问题句:问题句说“儿童学习母语的优势是可以常年上私人辅导课。”。

29.这些研究绝大多数都是在母语条件下进行的,但对第二语言学习者的元语篇使用情况则甚少涉及。

30.传统语言学的观点认为,母语思维对外语学习只有负面影响,要熟悉掌握外语必须用外语思维。

31.奇怪之是,母语非英语之人学这种口音相当有利:因为没人一生下来就是这种口音,所以听起来也没有“洋腔洋调”。

32.在我们的母语中,我们都知晓或者明白比常用词更多的词汇。

33.在四大洲中,数百万的男女以英语为母语,而世界各地另外数百万人以它为第二语言或外普通话言。

34.温伯格:“最大的长处当然是这份档案如此统一,你可以立即对斯瓦希里语朗读者和英语母语朗读者做比较。

35.这个用户哩母语是四川话。

36.本文结合笔者的教学经验和学习体会,总结了一些母语在外语教学中的运用情况。

37.母语是“一个人最初学会的一种语言,在一般情况下,是本民族的标准语或某一种方言”。

38.有四亿人把英语用作母语,而在其它的许多国家,英语也被当作外语使用。

39.我喜欢用英语写作,喜欢同以英语为母语的人交谈,喜欢阅读英语书籍,浏览英语网站,看美国电影等等。

40.这听起来很公平,因为德国人在波兰能够得到以母语为语言的学校教育,以双语写成的街头标识,在议会中有有保证的代表权。

41.掌握外语的最大障碍来自母语的干扰。

42.话又说回来,农村很多地区不说普通话,它实际上取决于当地农村实际怎样和有多穷,以及他们的母语与标准普通话的差别有多大。

43.许多人,特别是年轻人,努力掌握外语,但却忽视了自己母语的学习。

44.如今中国很多学者和教师将英语课堂使用母语视为一种禁忌,尤其是对于那些刚刚从事外语教学工作的新老师而言,在外语课堂上究竟是否应该用汉语是一直困扰着他们的问题。

45.孩子不会因学习外语而混淆不清,也不会因为学习外语而滞后了母语的学习。

46.例1除了服务于说本族语者的需要外,英语也是科学、技术和其他领域一些重要著作编撰时所使用的语言,这些著作并非总是由以英语为母语的人所编撰的。

47.你很可能还听不懂英语电视节目,读不懂英语书,不能很容易地与以英语为母语的人谈话,不能没有丝毫错误地写英文信,等等。

48.本校将以学生的英语水平及意愿,决定该生入读以英语或母语授课之班别。

49.怀特的两种英译本进行了比较与分析,最后得出结论认为“译入语最好为母语”之论可以休矣。

50.长期的个性箝制,窒息了学生的母语感悟和文学才情。

51.你很还听不懂英语电视节目,读不懂英语书,很容易地与以英语为母语的人谈话,丝毫错误地写英文信,等等。

52.真实、“粗调”是母语习得过程中输入的主要特征。

53.学会母语易沟通,东南西北任你行,讲话优雅有魅力,买卖做大人气增。传播母语意义大,文化交流入心灵,繁荣经济通有无,振兴中华攀高峰。国际母语日,勤学母语我最行!

54.滴一滴蜜在书上,字里行间全是芬芳。擦一擦心的门窗,虔诚迎接新的太阳。含一颗糖在嘴里,说出的话诗情画意。端正写字坦荡做人,写好用好汉字母语。国际母语日,我们共勉之。说好母。

55.母语是一块爱的胎记,让我们守护着生命的归宿,母语是一杆情的大秤,衡量着人生的追求的全部意义,爱母亲,爱母语,是义不容辞的铭记。国际母语日,愿汉语是世界上最美的声音。

56.母语是游子心中的画卷,母语是心灵深处的诗篇,亲不亲,血缘亲;爱不爱,赤子爱!世界母语日,爱中国说母语,幸福快乐就在我们互动交流的福音里!

57.一朵花再美丽也鲜艳不了田园;一个音符在悦耳也打动不了人心;一种食材再昂贵也烹饪不出美味;一种语言再精妙也道不出万千美妙。国际母语日,保护每一种语言,让这个世界更灿烂!

58.中华大地地广大,民族众多语言杂。天南地北聚一起,语言不通问题大。多亏母语功劳大,五十六个民族成一家。共同建设我国家,繁荣富强世界夸。世界母语日,说好中国话,发扬中国的文。

59.翻阅古国各大名著,品味中华文化精髓。弘扬祖国历史文献,传承民族文化母语。统一祖国宝岛*弯,撰写祖国发展史册。让中华文明洒向世界,叫中华民族永屹东方。祖国母语万岁!中华语。

60.母语是我们的根,让我们离得再远也心连着心;母语是民族的魂,时刻提醒我们不要忘记祖国情。国际母语日,愿我们每一个人都热爱自己的母语,说好母语,表达自己的爱国情!

61.龙飞凤舞字体美,篆草楷具中华魂。行云流水人称赞,流芳后世万代尊。天籁之音难比拟,字正腔圆语言纯。中国人说中国话,中华儿女同根生。国际母语日,说好中国话,无愧中国人!

62.唐诗宋词文章美,离不开汉语平上去入音韵情;歌曲戏剧完美音,离不开汉语字正腔圆发音纯。中华文化博大精深,历史悠久需我们传承。国际母语日,说好汉语,写好汉字,才能将祖国文化。

63.中华文化四千年,源远流长人夸赞。朝代更替不间断,文化多样难言传。诗词歌赋样样有,书法绘画件件精。小说戏曲流传广,经典杂文笔力锋。世界母语日,爱我中华,说好中国话!

64.神州儿女多壮志,中华民族写传奇,悠久文化灿烂历史,科技新篇再创佳绩,汉语是重要的桥梁,沟通世界连接友谊。国际母语日,我们说好汉语,发扬光大,振兴民族,报效国家。

65.咿呀学语伴着母爱成长,很少对母亲说爱你;偏旁部首乘着汉语飞翔,很少对汉语说感谢。走遍世界家乡人最亲,踏遍山河说汉语最美。国际母语日,每个人都祝福祖国,感谢妈妈,使用母语。

66.若要有优美的嘴唇,要讲亲切的话;若要有可爱的朋友,要看到别人的长处;若要有甜蜜的爱情,就勇敢的吐露真诚;国际母语日,若要有最纯朴的幸福快乐,就把中国话和中国爱发扬光大。

67.幸福是可以通过学习来取得的,只管它不是我们的母语。

68.朗博设有专门的母语人士专家组,为译文校稿和润色,定期考核译员和培训各相关部门员工。

69.喝着黄河水,读着三字经,阅览长江源,欣赏五岳山,唱着中国歌,表述爱国情,说句中国话,陈述爱国心,国际母语日,扬我中国威,爱我大中华,宏扬中国风,愿祖国雄起!

70.许多年来,据称我们的母语是一座“牢房”,限制了我们辩理的能力。

71.这些配音都是由专业的母语配音员所录制,这些内容还包含有英文字汇学习的项目。

72.好学上进的英语母语者可以学习另外一门正急速发展的语言,如西班牙语,中国的普通话或阿拉伯语,从而能够与这些国家通晓多种语言的人才相抗衡。

73.闪语专业学习一种或多种闪族语言,是北非和西南亚的母语。

74.灿烂辉煌苦难饥荒,汉语承载了中华民族的伟大坚强;成功奇迹曲折哭泣,汉语挺起了炎黄子孙的智慧脊梁。有汉语的地方就有国人的精神闪光。国际母语日,祝愿说好汉语,弘扬汉语,祖国。

75.如果你在读这篇文章,那我们大致可以估计你说英语,无论你的母语是英语,还是在英语方面达到一定水平的人。

76.书法,龙飞凤舞传承中国魂,语法,字正腔圆宏扬中华情,国际母语日,写下中国字,为你送祝福,愿你开心无极限,讲句中国话,为你许心愿,望你如意永相伴!

77.最爱说的是中国话,最动听的是中国歌,最爱写的是中国字,最骄傲的是中国魂,用最热的中国心,写下最真的中国情。国际母语日,一生偏爱中国字,祖国母亲万年兴!

78.对于那些母语不是英语的外国学生来说,托福考试是必须要通过的.

79.中国人说中国话,字正腔圆人人夸;中国人读古典诗,合辙押韵情味长;中国人把中国爱,一腔热血国魂扬。世界母语日,说好中国话,发扬民族精神,让中国之名永传天下!

80.复兴祖国的梦想,传播文化的责任,中华灿烂的厚重,炎黄胸怀的宽广,科技攀登的使命,母语广泛的弘扬,这是我们每个公民的义务和荣光。国际母语日,愿使用母语,把历史传统发扬更广。

81.有中文和英文两种母语为基础,本人曾在卫视体育台担任电视广告片编导,并一直兼职中、英文双向翻译和文案。

82.对于一月200美元的成员可以通过Skype这一网络电话服务,接收每天由专业的、以英语为母语的教师们的辅导。

83.孔孟之道遍及世界,中华文明源远流长,唐诗宋词博大精深,戏曲书法流芳百年,国际母语日,讲好中国话,将中国文华发扬光大,爱我大中华,愿祖国昌盛!

84.许多年来,我们的母语被断言为一座“牢房”,限制了我们的辩理能力。

85.不用说,我也愿意协助翻译京剧唱词。由母语是英语的老外和大学英语专业的学生组成的小队可以带着他们的笔记本电脑去文化场所对英文进行现场更正,或是给没有英文的地方加上英文,这对于学生们提高英语水平同时又服务于社会是多么好的机会呀!

86.达纳苏斯语是暗夜精灵的母语。有语言也有文字,两者互相统一。

87.横折竖撇捺,端端正正中国字;抑扬顿挫音,慷慨激昂中国话。历史悠久,世界各国都称赞;博大精深,祖国文化不虚夸。世界母语日,牢记我们是龙的传人,说好中国话,将祖国文化发扬光。

88.龙的传人千千万,世界各地都安家。无论身在何地方,祖国母语不能忘。黑眼睛黄皮肤的中国人,世代传承中华的文化。世界母语日,中华儿女说好中国话,让祖国文化传遍万家!

89.、必须养成通过上下文理解词义的习惯,就像我们在阅读母语的文章时,不认识的字可以不查字典一样。

90.语言力更多指的是除了母语之外的第二门语言,也许可以不是英语,但我们不得不承认,英语仍是目前国际沟通的最大公约数。

91.对外语一窍不通的人也不会通母语。高适 

92.我是在丹麦由祖母抚养大,在丹麦学校受的教育,因而,我真正的母语是丹麦语。

93.随着国际上汉语学习的日益升温,外研社又抓住机遇,投身于具有深厚母语文化底蕴、面对全球的汉语出版。

94.文科学生更偏爱管理策略,他们的学习自主性较强;而理科学生则更多的依赖母语策略来解决外语学习中的问题。

95.潇洒飘逸是中国字,更是中国人;平平仄仄是中国调,更是中国风;字正腔圆是中国话,更是中国魂!国际母语日,让我们说中国话,行中国风,扬中国魂!

96.诗情画意中国字,字里乾坤八阵图。改名能够平阴阳,测字可以断吉凶。字如其人看精神,方块字承民族魂。智信仁勇中国人,天涯海角中国心。国际母语日,热爱母语汉字,传承中国文化!

97.千年时光,浸染墨香,唐诗宋词,韵味悠长,清茶一杯,唇齿留味,泱泱中华,传承何为?写方块字,绘水墨图,过中国节,说中国话。母语勿忘,国际母语日,大声说出爱的母语!

98.我选修了英语语音学,开始用英英词典,听英语录音,看英语电视节目,利用一切机会与以英语为母语的人交谈。

99.此外,因为英语不是母语,你必须训练你的发音器官,以便发出那些不熟悉的音。读的时候要大声朗读。

100.因为不是自己的母语,所以在学习华文时,他总是比其他同学多付出,遇到生字就查字典,也向师长或同学请教。


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