给以造句


1.居功不傲、教子自庇的王彦超,他留下的精神财富,真应给以深入研究不断弘扬!netease。

2.保密局将炸弹交给一个在“四川号”货轮上当厨师的小特务,由他从基隆偷偷运到香港,然后交给以“就记电料行”为掩护的香港情报站“第五联络组”。

3.陆青山快人快语,给以秦朗绝对信任。

4.开列名单,每家给以洋银二元,聊助牵萝补屋之费。

5.如果可以,我愿意把新法中我个人工作的一部分敬献给以上这些人。

6.这一天,中国外交部章汉夫副部长复照英方,对此次不幸事件表示遗憾,对伤亡者及其亲属表示同情和慰问,并考虑给以适当的抚恤和赔偿。

7.这对姊妹只有十回岁,是老夫去年从江南买来,见她们还算聪明伶利,就把她们送给以恒。

8.5日,巴拉克将“怀伊-II协议”提交给以色列内阁,“怀伊-II”正式生效。

9.高帝认为他是举世无双的能人,就一再给他加官晋级,并常常给以特殊的恩宠。

10.在感谢感动您过往惠予支撑的同时,希看对我新公司也继承给以相信。

11.约书亚就制造了火石刀、在除皮山那?给以色列人行割礼。

12.国家传统艺术正面临灭绝,有些人认为政府应给以支持。

13.对于在教学工作中作出突出贡献的教师,应该给以表扬和奖励.

14.形成空中作战联队,为航母提供空中,表面,次表面的防御,航母供给以及人员培训和操作等方面都还有很长的路要走。

15.让我的爱,像阳光一样,包围着你,又给以你光辉灿烂的自由。泰戈尔 

16.一年后,他以同样多的牙签完成的镶嵌作品,二度进榜,该作品是献给以包括巴塞隆纳圣家堂等建筑而闻名的西班牙建筑大师高第。

17.从古埃及人一直到亚里斯多德,没有人对我们两耳之间的神秘器官给以应有的重视。

18.“语文初步”是对刚入学的聋哑儿童,给以最初的语言观念和语言交往手段,以适应集体生活和教学需要。

19.不要给以前的男朋友打电话,告诉我出去拉磨了。

20.因此她不知道对她目前的感受应给以什么名称。

21.与在行上的任何事物,它是一靠近,低得分的比赛那由两队的被给以显著地位的酷热的防卫。

22.而卖包所得的钱将会被捐献给以宋慧乔命名的慈善组织。

23.我们需供有一个旌旗暗记给以提示:那是一条尾要的记忆。

24.无疑地,最好,最有功于公众的事业是出自无妻或无子的人的;这些人在情感和金钱两方面都可说是娶了公众并给以奁资了。

25.甚至众人都希奇。因为看见哑吧说话,残疾的痊愈,瘸子行走,瞎子看见,他们就归荣耀给以色列的神。

26.表6显示来自六个国家的裁判给以位体操选手的分数。

27.霍乱的潜伏期短,并产生肠毒素,造成大量无痛水泻,如不及时给以治疗,可迅速导致严重脱水和死亡。

28.此时如给以铁剂治疗可引起第二次网织红细胞计数的上升,并加速血象完全恢复正常。

29.对于那些愿意悔过自新的罪犯我们应给以帮助。

30.凡马、步技艺学习三年不成者,斥革出学;成者给以饷糈。

31.每年春天,我都会在龟产蛋前增加蛋白供给以便母龟能更加健康,钙的增加对蛋壳也是很重要的。

32.但是这边的两女一男三人确实愣愣的看着,特别是两个女生,听说给以离开顿时有种喜从天降的感觉,两人对视一眼,从对方的眼神中看见了死里逃生的神色。

33.回想起昨夜的事情,荆芸恍然如悟,是魔族!竟然有魔族人装扮成修者,混入场来比试!荆芸上丹田赤劲迅速运转,时刻准备着给以痛击。

34.他给以色列人以下选择:,“因此要敬畏上帝“用了耶和华的原话,“现在你们要敬畏耶和华,诚心实意地事奉他。

35.后来,隋文帝在评功时认为韩擒虎是平陈战斗中的功臣之首,给以很多赏赐,并进位上柱国。

36.生产自给以来,劳动观念加强了,二流子的习气被改造了。

37.就算一个小字辈提出了最好的点子,这群马匹也会积极响应,并且整个团队给以关注。

38.青少年发展期的个性化与社会化既有矛盾又可以协调,对个性化和个性化发展观应给以更深入的研究。

39.本文从机床布置、镗削工艺、镗模、镗杆、镗刀、精镗头的设计等诸方面进行了分析、探讨,对以上五个难点问题给以解决。

40.把那些犯罪自害已命之人的香炉,叫人锤成片子,用以包坛,那些香炉本是他们在耶和华面前献过的,所以是圣的,并且可以给以色列人作记号.

41.动员一定数量的后备军,给以训练,准备上前线.

42.对于那些胁从分子、次要分子,应采取争取的方针,给以回头的机会。

43.与他们的做法相反,精神动力学派的咨询师或治疗师对求助者的阻抗经常给以特别的注意。

44.在那些服务里,通常你需要安装一个下载软件,或购买光碟然后付钱给以后的内容更新。

45.自日本侵略中国的第一天起,英勇不屈的中国人民就奋起反抗,给以日本侵略者以沉重的打击。

46.由非犹太哲学家书面分析,这本书涉及是否以及在何种程度上对目前的反对自由主义,留给以色列体现了反犹主义的立场问题。

47.书5:3约书亚就制造了火石刀、在除皮山那里给以色列人行割礼.

48.如果哈马斯能够将以色列拖入地面战,通过长时间的武装活动给以军造成重大伤亡,那么它的威望可能会得到进一步提升。

49.我们的报价只有5天有效期,但又思量到,外区域顾主应给以更多的时刻研究,才算平正。

50.群众团体的经费,应逐渐做到自给,政府给以足够的津贴.

51.而桌面应用程序,在另一方面,有很多更好的用户交互性,因为所有处理都是在用户的机器本身,所以能给以更加无缝的用户体验。

52.凡运米百石,例给耗米五石,银十两,以不敷用,州县给以兑费,积渐至七八百两。

53.用数理逻辑的语言表述了哈密顿原理及其在正则变换下的不变性,并给以证明。

54.此外,对由锚杆静压桩施工引起的附加沉降应给以足够的重视。

55.评委们对以理服人的论据给以高度评价.

56.同时对钱师爷献策有功,岳和声当场给以褒奖,超升钱同钱与光,巡抚衙门赞画,授七品,报备兵部。

57.“愿圣诞之光照亮耶稣诞生之大地,给以色列人和巴勒斯坦人以启发,使他们能够为正义与和平共存而奋斗。”教皇本笃向聚集的人们说。

58.给以短短一个小时的癫狂和豪兴!

59.如果发生党员有犯法舞弊等行为,除了行政上应依法惩治外,党内还应给以处分。

60.在梅瑟五书中,我们看到天主给以色列人写下许多类似的条文。

61.又以弓箭手皆土人,习障塞蹊隧,晓羌语,耐塞苦,官未尝与兵械资粮,而每战辄使先拒贼,恐无以责死力,遂给以境内闲田。

62.千秋功罪自有后人评说,一千多年前当事者的是非应给以明确的判断,研究与回味它可以为我们提供宝贵的借鉴。

63.唯有他看穿了整个颁奖过程的荒谬,并且对其荒诞的表演给以恰如其分的诠释:一场真正的奥地利式的阴险狡诈。

64.有些米甸的商人从那里经过,哥哥们就把约瑟从坑里拉上来,讲定二十舍客勒银子,把约瑟卖给以实玛利人。

65.有些米甸的商人从那里经过,哥哥们就把约瑟从坑里拉上来,讲定二十舍客勒银子,把约瑟卖给以实玛利人。他们就把约瑟带到埃及去了。

66.所以当米甸的商人从那里经过,约瑟的哥哥们就把约瑟从坑里拉上来,讲定二十锭银子,把约瑟卖给以实玛利人。

67.扬起头,星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。为乡村抹上别样的魅力,是乡村增添了一份独特的风味。让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

68.对于犯罪的人,我们党的政策历来是惩办与宽大相结合,并给以出路,以观后效。

69.对于犯罪的人,我们的政策是给以出路,以观后效。

70.给人以光明,给以温暖。

71.对于犯了错误的人,不能把他们统统看作朽木粪墙而不给以教育和帮助。

72.鉴于设备的前期管理对于设备的整个寿命周期费用的经济性影响甚大,应给以足够的重视。

73.亚哈随鲁王对王后以斯帖和犹大人末底改说:“因哈曼要下手害犹大人,我已将他的家产赐给以斯帖,人也将哈曼挂在木架上。

74.估价人员被给以不受干扰的时间进行工料估计。

75.现金付款,他们给以九折优待。

76.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须给以严厉打击。

77.河水径流补给以冰雪融水为主,雨水次之.

78.弗格森表示,此举能够在对方罚点球时通过不断的摇晃物品或是将麦克费伦跟他的超短裤一起摆放在对方视野中给以对方点球手一定的压力。

79.在一部分地区,大汉族主义和地方民族主义都还严重地存在,必须给以足够的注意。

80.大部分人是永远不能被惊醒的怪物,若是给以压力,总会渐行渐远。当外部压力超越内心,他越是心安理得地丧失自我。可当外界心平气和任他内心枝桠蔓延,他却生出了沉重无望的自省与恐惧。

81.但基础堡程不仅是一项单位工程顺利开始和竣工的保证,更是保证工程质量的百年大计,所以对基础阶段合理投资,好钢用在刀刃上,会给以后的工作带来不可限量的综合效益。

82.现珍藏在故宫博物院的明代大画家唐寅的《秋风纨扇图》,那个亭亭玉立的纤纤少女,如果手里不拿一把扇子,就不会给以“何事佳人重感伤”的丰富联想。

83.校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

84.将军下达了互调互训的命令后末将就写了几封书信给以前的同僚,好在他们没有忘了我。

85.对于雄狮,驯兽者必须时时提防,常常给以肉食,否则那血盆大口便会向你伸将过来。大仲马 

86.对一切生活困难的地主给以帮助,对逃亡地主招引其回来,给以生活出路,借以减少敌对分子,使解放区得到巩固。

87.治理天下,顺应自然规律,适合地理条件,任用贤德的人,设官分职,各司其事,分封诸侯,区分等级,按照爵位高低给以不同的俸禄。

88.有一些表现历来都好,老实,归附国法,可以给以社员的称号.

89.目的对行多功能纤维鼻咽镜检查的患者进行有关喉镜检查的认知情况调查,并给以护理干预,使患者更好的配合检查,减轻患者的恐惧紧张心理。

90.一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人,人们很乐于济助;对于有才智的人,人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象,人们对他毫不原谅;可是为了前者利益,人们不惜一切给以支援,他受人们虚荣心的拥护。孟德斯鸠 

91.三阳开泰:一阳指法的精髓,给以对手重击,可将对手兵器击落,造成破绽。

92.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

93.美国,目前唯一真正能给以色列和巴勒斯坦当头棒喝的力量,却为其他地方的事务焦头烂额。

94.哭得好不可怜,字字泣血,低声下气,伏低做小,一些新进府的小丫环看在眼里,对张姨娘的糟遇给以怜悯的眼神。

95.不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。

96.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知 

97.千陌还真是不知怎么处理,如果给以前的队员看到他这般窘况,还真是能当作一年的谈资笑料。


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