1.第一章：成玄英重玄思辨学说的理论简介。
2.透过音程音感训练方案应用于曲调教学的实施，学生视唱及听辨学习结果良好。
3.应用电生理学技术结合行为学方法，探查了大鼠在明暗分辨学习后额叶皮层的突触效能变化。