1.结论艺术中专学校要加强对学生营养知识教育，采用多种形式不断宣传营养知识，使学生养成良好饮食行为。
2.若长养知识,却徒增嫉妒与五毒,也是徒劳.
3.引导居民健康饮食;对幼儿园、学校及集体用餐单位的炊管人员开展营养知识和配餐技巧的培训。
4.对于幼儿园、学校及集体用餐单位的炊管人员,卫生部门将开展营养知识和配餐技巧的培训。
5.结果教育组家长接受营养教育后，营养知识和行为得分与对照组比较显著提高，其学生的早餐质量和零食问题有所提高和纠正。