1.1987年的六运会,2001年的九运会,2004年的申办亚运会,广州借力体育产业的“溢出效应”,经济、文化、社会出现了“三会三飞跃”的爆破式发展。
2.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。