1.带头讲课,作为第一个“关键动作”,对专题教育能否取得实效具有风向标意义。
2.下午,北京团的宋鱼水等代表就回到所在单位,宣讲主题课,传达十八大精神。
3.作为高校的务工作者，要在提高课效果上下功夫，认真研究新形势下课教育中存在的问题，积极探索提高课效果的新途径、新方法。
4.对，而且要和我们这一期课联系起来“。”别忘了，最重要的是要体现我们大家的合作意识“。
5.与此同时,我完成了课课程,并且顺利得拿到了校结业证书.
6.2015年4月30日,在河北省“三严三实”专题课上,周本顺提出“用权不任性,才能保持清正廉洁,官以不贪为宝,民以清官为宝。
7.来自延安当地一家单位的数十名员正在机要室旧址前的空地上,上一堂特殊的课。
8.课的准备一、生活素材的准备。了解与掌握课对象，从而明确课教育所要针对的问题、讲授的内容。
9.这从一个方面说明提高讲课质量也要下真功夫,不可搞“牛不饮水强按头”式的硬性灌输和枯燥说教。
10.他说,如果员能够到南湖看一次展览,听一次课,学一次章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入誓辞,有助于“精神传承、思想升华”。
11.通过经常性的理想信念教育、课教育,筑牢干廉洁从检的思想防线,把好干理想信念的“总开关”。
12.“一把手”上课,走出办公室,走上大讲堂,既拉近了与干的距离,又带动了全院的学习热潮,收到了很好的效果。
13.6月30日,市政协组织全体工作人员、离退休老30余人上课。
14.刷微信也能上课,北京第二外国语学院。
15.员集中听课、看电教片,再为村民送学上门,彻底改变了以往在办公室读报纸、念文件的老一套,现在村为村民宣讲起来更自信、讲得更透彻了。
※ "党课"造句元亨利贞网国学站汉语词典查词提供。