1.这是明清侨寓徽商子弟教育问题解决的四个主要途径。
2.其父因经商赴浙江,最早侨寓杭州,后迁居桐乡县青镇东乡的杨树湾。
3.由于迁徙时间集中,侨寓地区集中,侨居方式又多是聚族而居,因此北方方言必然要对土著方言发生冲击。
4.最后，文章在肯定明清侨寓徽商子弟教育的积极作用的同时，还论述了其与徽商衰落之间的关系。
5.第一、现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作。